Orientować się w świecie i pomagać orientować się – to umiejętność bardzo dawna.Ludzkie działanie zmienia się pod wpływem wyborów, korekt, ocen... są to działania bardzo złożone, podlegające wpływom naszych tendecji, wiadomości, percepcji, gustów, relacji, uwarunkowań środowiskowych, chwilowych bodźców. Zmiennych jest wiele i wszystkie łączą się z naszym „tu i teraz”.

W tej perspektywie także preorientacja uniwersytecka, łącząca się z przejściem między dojrzewaniem i wiekiem dorosłym, ma swoją szczególną, decydującą wartość. Wszystkie uczelnie starają się pomóc studentom w tej delikatnej, strategicznej fazie ich życia – ważnej nie tylko dla pojedynczego studenta, ale i dla rozwoju kraju. Na uniwersytecie LUMSA w Rzymie, gdzie pracuję, biuro orientacji znajduje się na każdamy wydziale. Są one zawsze otwarte (także online), aby służyć pomocą.

Proces orientacji wymaga czasu i spokoju. Najlepiej zacząć go pod koniec szkoły średniej, aby móc dojść do dojrzałej decyzji. Na czym skupić uwagę, poza rozwojem, przekształceniami i blaskiem rynku pracy? Jak uniknąć rozczarowań, rozproszenia i poczucia totalnej pomyłki? Wydaje mi się, że zanim zajmiemy się planem rozwoju zawodowego (działanie), potrzebna jest świadomość siebie (istnienie), która daje „ja” możliwość zobaczenia siebie, a więc także zobaczenia siebie w przewidzianym zawodzie. To kompas, który możemy nazwać na wiele sposobów: pasja, motywacja, zdecydowanie, autonomia, kreatywność... słuchanie siebie

.Jeżeli wskazywanie kierunku doprowadza do samodzielnego ustalania kierunku, porusza i angażuje wszystkie piękne energie wewnętrzne, aby doprowadzić do wyboru kierunku studiów, który sprzyja harmonijnemu rozwojowi, a więc także solidnemu przygotowaniu, wymaganemu przez rynek pracy. Studia, odbyte dobrze i z pasją sprawiają, że człowiek staje się „przedsiębiorcą samego siebie”. Jest wiele narzędzi, które służą do tego celu: dni otwarte uczelni, nawigacja na stronach internetowych, zbieranie informacji, spotkania z przedstawicielami branży, rozmowa i słuchanie doświadczonych dorosłych, którzy mogą posłużyć jako lustro .Preorientacja uniwersytecka staje się wtedy skuteczna jako szczepionka, która uodparnia i przygotowuje do wejścia w studia bez strachu przed nieuniknionymi trudnościami i wyzwaniami, które przynosi życie; ze świadomością, że od zawsze sztuka życia polega na tym, by stawiać czoło wyzwaniom i budować, z wiedzą i mądrością.

A pandemia przypomina nam o tym.

Palma.

Nasz student, Aleksander, podzielił się swoim doświadczeniem: Jestem studentem piątego roku na wydziale prawa. Otrzymałem pomoc biura orientacji od pierwszego roku. Doświadczyłem mądrej i cierpliwej pomocy; w ciągu tych pięciu lat to było dla mnie ważne, że ktoś chciał mnie wysłuchać i udzielić mi dobrych rad. Pomagało mi to zwiałscza w momentach, kiedy musiałem podejmować decyzje, dotyczące przebiegu studiów; dzięki temu jestem bardziej świadomy swojej odpowiedzialności, jako człowieka i jako obywatela. Mogłem też lepiej, bardziej w pełni przeżywać swój czas studiów.Pomagać nam, młodym, to zajęcie wymagające zaangażowania – to praca artysty, wymaga miłości i zdolności słuchania. Dlatego radzę wszystkim swoim kolegom, by skorzystali z okazji kontaktu z tym biurem.Jestem naprawdę wdzięczny za czas, który mi poświęcono i dziękuję naszej uczelni, bo tu zawsze najważniejsze jest dobro studentów.